Uczniowie wybiorą projekty do realizacji – rusza druga edycja Kreatywnego Budżetu Szkolnego

Powiat Ostrołęcki ponownie przekazuje młodzieży wpływ na szkolne otoczenie – w drugiej edycji programu „Młodzi mają głos” uczniowie przygotują i wybiorą projekty, które zostaną zrealizowane przed końcem roku szkolnego. Inicjatywa ma uczyć współpracy i odpowiedzialności, a do rozdysponowania w każdej placówce są środki na rzeczywiste zmiany. Atmosfera przypomina warsztat obywatelski, tylko że sceną są korytarze, sale i boiska.
- Jak działa Kreatywny Budżet Szkolny – młodzież zgłasza i wybiera swoje inicjatywy
- Terminy i etapy – harmonogram dla szkół w Ostrołęce
Jak działa Kreatywny Budżet Szkolny – młodzież zgłasza i wybiera swoje inicjatywy
Program pozwala uczniom na samodzielne przygotowanie pomysłów na mikroinwestycje, wyposażenie czy wydarzenia integrujące społeczność szkolną. Zgodnie z zasadami, projekty muszą być zgodne z prawem i statutem szkoły oraz dostępne dla wszystkich po wdrożeniu.
- Każdy Zespół Szkół Powiatowych ma do dyspozycji 4 000 zł na realizację zwycięskich projektów.
- Maksymalna wartość pojedynczego projektu to 4 000 zł, można też wybrać kilka inicjatyw mieszczących się łącznie w tej kwocie.
- Projekty muszą być możliwe do zakończenia do 12 czerwca 2026 r..
“Chcemy, aby młodzi ludzie mieli realny wpływ na swoje otoczenie i uczyli się odpowiedzialności za wspólne decyzje.”
— Piotr Liżewski, starosta ostrołęcki
Terminy i etapy – harmonogram dla szkół w Ostrołęce
Organizatorzy zaplanowali kolejne fazy tak, by cały proces był przejrzysty i zakończył się wdrożeniem pomysłów jeszcze w tym roku szkolnym. Kluczowe daty to:
- promocja inicjatywy: 16–27 lutego 2026 r.
- składanie projektów: 2–13 marca 2026 r.
- weryfikacja zgłoszeń: 16–20 marca 2026 r.
- ogłoszenie wyników weryfikacji: 23 marca 2026 r.
- promocja projektów przed głosowaniem: do 27 marca 2026 r.
- głosowanie (tajne): 30 marca 2026 r.
- realizacja zwycięskich inicjatyw: 31 marca – 12 czerwca 2026 r.
“Ubiegłoroczna edycja cieszyła się dużym zainteresowaniem uczniów”
— Piotr Liżewski, starosta ostrołęcki
Realizacja zwycięskich pomysłów ma być widoczna i ogólnodostępna — to warunek dopuszczenia projektu do programu.
W praktyce oznacza to, że zespoły projektowe w szkołach powinny skupić się na propozycjach prostych do wdrożenia i łatwych do promocji przed dniem głosowania. Krótkie terminy wymuszają szybkie planowanie: dobry budżet, realny kosztorys oraz krótki harmonogram działań zwiększają szanse powodzenia.
Dla szkół i nauczycieli to okazja do praktycznej lekcji samorządności, a dla uczniów – sprawdzian umiejętności organizacyjnych i komunikacyjnych. Wicestarosta Artur Kozłowski jest jednym ze współpomysłodawców projektu, a powiat zachęca do aktywnego udziału — udział w każdym etapie jest dobrowolny.
na podstawie: Powiat Ostrołęcki.
Autor: krystian

