Trzy ostrołęckie szkoły mogą przejść na naukę zdalną. Powód to awarie

W trzech szkołach w Ostrołęce trwają prace, które odsłoniły poważne problemy techniczne. Dyrektorzy Szkoły Podstawowej nr 3, II Liceum Ogólnokształcącego i Zespołu Szkół Zawodowych nr 1 zwrócili się o zgodę na częściowe prowadzenie zajęć na odległość przez okres nie dłuższy niż 30 dni. Nie chodzi o zwykły remont kilku sal, lecz o szeroką modernizację budynków i usuwanie zagrożeń dotyczących między innymi instalacji elektrycznych. O organizacji nauki w każdej szkole zdecyduje jej dyrektor.

• Remonty odsłoniły problemy niewidoczne przed rozpoczęciem prac
• Dyrektorzy zdecydują o organizacji zajęć
• Naprawy mają przywrócić bezpieczne warunki nauki

Remonty odsłoniły problemy niewidoczne przed rozpoczęciem prac

Urząd Miasta Ostrołęki informuje, że trzy szkoły objęto programem termomodernizacji wartym ponad 20 milionów złotych. W przedsięwzięciu wykorzystano także środki z dofinansowania, a terminy rozliczenia inwestycji są ograniczone. Zakres robót okazał się znacznie szerszy niż docieplenie ścian.

Prace obejmują między innymi:

• ocieplenie ścian, fundamentów, dachów i stropodachów,
• wymianę okien oraz drzwi,
• montaż pomp ciepła, instalacji fotowoltaicznych i magazynów energii,
• modernizację centralnego ogrzewania i instalacji ciepłej wody,
• instalację wentylacji mechanicznej z rekuperacją,
• wymianę oświetlenia na energooszczędne LED.

Przy odsłanianiu kolejnych elementów starych budynków ujawniono usterki, których nie można było rzetelnie ocenić przed rozpoczęciem robót. W Szkole Podstawowej nr 3 uszkodzone zostały przewody i rozdzielnia elektryczna. Według miejskiego komunikatu stan instalacji wiąże się z ryzykiem pożaru i wymaga pilnej interwencji.

W II Liceum Ogólnokształcącym doszło do awarii węzła ciepłowniczego oraz pionów sanitarnych. Podczas próby podłączenia stacji do ładowania laptopów przeciążeniu uległa także sieć elektryczna na drugiej kondygnacji.

Najpoważniejsze problemy z instalacją elektryczną ujawniono w Zespole Szkół Zawodowych nr 1. Roboty wykazały obecność aluminiowych przewodów pochodzących z lat 60. Instalacja przegrzewa się, powoduje zwarcia i nie jest dostosowana do obciążenia generowanego przez sprzęt wykorzystywany w nowoczesnych pracowniach.

Dyrektorzy zdecydują o organizacji zajęć

Możliwe przejście na naukę zdalną ma dotyczyć części zajęć i trwać nie dłużej niż 30 dni. Nie oznacza to jednak identycznego rozwiązania dla wszystkich szkół. Sytuacja techniczna w każdej z nich jest inna, dlatego decyzje będą podejmowane osobno.

Urząd Miasta Ostrołęki podkreśla, że dyrektor nie powinien dopuszczać uczniów i pracowników do części budynku, jeśli specjaliści uznają ją za niebezpieczną. Wyłączone pomieszczenia pozostaną niedostępne do czasu usunięcia zagrożeń.

Informacje o rozpoczęciu roku szkolnego i najbliższych lekcjach mają przekazywać dyrektorzy poszczególnych placówek po podjęciu ostatecznych decyzji. Dla rodziców oznacza to, że najpewniejsze dane dotyczące planu zajęć, miejsca ich prowadzenia oraz ewentualnego nauczania na odległość będą pojawiały się bezpośrednio w szkołach, a nie w jednym wspólnym komunikacie dla wszystkich trzech placówek.

Naprawy mają przywrócić bezpieczne warunki nauki

Miejski komunikat wskazuje, że podobne sytuacje występują także przy modernizacjach szkół w innych częściach Polski, między innymi w Łodzi, Warszawie i Toruniu. W starych budynkach rzeczywisty stan instalacji często można ocenić dopiero po rozpoczęciu prac i demontażu kolejnych warstw.

Władze miasta deklarują stały kontakt z dyrektorami oraz wsparcie przy organizowaniu zajęć. Roboty związane z usuwaniem awarii mają być prowadzone intensywnie, a przygotowane rozwiązania powinny ograniczyć utrudnienia i nie obniżać poziomu kształcenia.

Po zakończeniu modernizacji szkoły mają być bardziej energooszczędne, lepiej wyposażone i dostosowane do współczesnych potrzeb edukacyjnych. Zanim uczniowie wrócą do wszystkich pomieszczeń, najważniejsze pozostaje usunięcie usterek, szczególnie tych dotyczących instalacji elektrycznych. To od ich stanu zależy, które części budynków będą mogły być bezpiecznie użytkowane.

na podstawie: Urząd Miasta Ostrołęka.